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    专家学者珞珈研讨教育供给侧改革与“双一流”建设
    发布时间:2018-11-15 09:31  作者:  来源:教育科学研究院  访问次数:

    11选5下期推算方法 www.2fpa.com 新闻网讯通讯员郑迪、袁颖、黄淑敏教育供给侧改革与“双一流”建设高端学术论坛近日在校举行,来自清华大学、中国人民大学、上海交通大学、厦门大学全国18所高校的专家学者130余人与会。

    论坛由我校教育科学研究院及当代教育研究院共同主办。与会专家从教育供给侧改革角度,围绕“双一流”建设的理论与实践进行深入研讨。

    在新时代中国高等教育发展面临的新形势新挑战背景下,“双一流”建设要贯彻全国教育大会精神,回归教育本原,从教育规律与教育精神的本质属性出发,更加注重内涵发展。结合各??埂八涣鳌苯ㄉ璧氖导?,专家们提出要加强大学治理现代化,构建以学科为基础的一流大学建设机制,从评价目的、评价主体、评价标准、评价实施等方面转换教育评价范式,助推“双一流”建设。既要借鉴国外高水平大学的成功经验,也要坚持扎根中国大地办大学,自觉提升教育引领意识。

    专家们还探讨了“双一流”建设背景下综合性大学教育学科的发展定位问题,指出综合性大学教育学科的发展使命必须与大学使命保持一致,在参与学校办学过程中形成自己的学科体系和学术生态。专家们希望,积极推动综合性大学教育学科建立联盟共谋发展。

    论坛包括主题报告和圆桌对话环节,是一次供给侧与需求侧结合,理论研究与实践实务结合,过去、现在与未来相结合的学术会议。专家们认为,当前“双一流”建设正在不断深化,必须突破传统思路,以创新思路、改革引领,借鉴在经济社会发展领域已经实施的供给侧改革策略,推进有关工作。教育供给侧改革,既是一种思维方式、理念引领,也是一种实践行动战略。

    (供图:李湘东 编辑:肖珊)


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